QUÉ ES EL TEXTO

LECTURA CRÍTICA

TEMA: el texto

APRENDIZAJE: construye diferentes tipos de textos teniendo en cuenta su estructura

DESEMPEÑO: resume y parafrasea textos de carácter narrativo

OBJETIVO DE LA CLASE: relaciona saberes previos con la información presentada en clase

RECURSO: desafio comunicativo 6.

GRADOS: 6.9,10 Y 7.8

EL TEXTO

 Es una composición ordenada de signos inscritos en un sistema de escritura. La palabra texto proviene del latín textus, que significa “tejido” o “entrelazado”.

De modo que un texto viene a ser una cantidad de enunciados hilados entre sí y ordenados con base en un argumento (explicativo, narrativo, descriptivo, etc.), empleando para ello un sistema concreto de signos ( lenguaje) y dentro de dicho sistema un código concreto ( lengua.)

Todo texto contiene una serie de mensajes cifrados que el lector debe poder recuperar,  son textos las instrucciones de uso de una lavadora, pero también un poema de amor, las noticias del diario o un grafiti de protesta en una pared en la calle.

Los textos según la intención comunicativa que persigue el emisor, pueden ser:

• Textos narrativos
• Textos descriptivos. 
• Textos argumentativos. 
• Textos poéticos o lúdicos    

TEXTOS NARRATIVOS

Según su intención o su genero literario) relatan, cuentan, o presentan hechos reales o ficticios en un lugar y a lo largo de un  tiempo, son textos narrativos: las novelas, los cuentos, las leyendas, los mitos, las fábulas, las parábolas, los relatos, las anécdotas y las obras teatrales.

ESTRUCTURA DE TEXTOS NARRATIVOS

Los textos narrativos presentan la siguiente estructura.

INTRODUCCIÓN: presenta la situación inicial y desarrolla un conflicto que involucra a unos personajes durante un tiempo determinado y en un espacio que va determinando la acción.

EL NUDO O CONFLICTO: desarrolla los acontecimientos iniciados en la introducción; los personajes se ven involucrados y actúan según el objetivo que persigue.

DESENLACE: presenta la resolución del conflicto. Según la intención del autor, puede ser inesperado, trágico o feliz, positivo o negativo.. Ejemplo de un texto narrativo corto.

EL PARQUE QUEDÓ SOLO

INICIO: María, Paula y Julia eran tres amigas de doce años cada una. Vivían en un tranquilo pueblo cerca de una pradera. Allí tenían de todo, su escuela, su cine, su biblioteca, sus tiendas para comprar víveres y ropa, y, lo mejor de todo, un hermoso parque donde se reunían día a día a jugar desde que se conocieron a los 7 años.El parque quedaba a la misma distancia de la casa de cada una, por la que todas caminaban los mismos cien metros para reunirse allí a divertirse en la rueda, en el columpio, en el sube y baja, o simplemente jugar con sus muñecas en el césped.

NUDO: Todo había transcurrido bien durante esos años de amistad. La hora del parque era la más deseada por ellas. Sin embargo, como todo en la vida, ese año ellas entraron en secundaria, y como cada una se había decidido por estudios distintos, sus horarios cambiaron y no pudieron coincidir como antes en su lugar especial.

Con el tiempo pasaron de verse solo tres veces a la semana cuando antes eran siete; luego solo dos veces, y al final ni se veían. Hubo mucha tristeza en sus corazones a raíz de ese alejamiento, pero las nuevas cosas que sucedían en sus vidas hacían que el pesar no fuera tan hondo. Fue así como en un año el parque quedó solo.

DESENLACE: El tiempo, sin que las chicas se fijaran, pasó volando. Por cosas de la vida se mudaron del pueblo a estudiar en las distintas universidades que escogieron. Sin embargo, cuando las cosas son muy buenas, se repiten.

Veinte años después de sus juegos y diversiones, María, Paula y Julia volvieron a su pueblo, ya casadas y con una hija cada una.

Sus hijas se llamaban como ellas, cada una tenía siete años y, tal y como ocurrió en el pasado con sus madres, se hicieron muy amigas en ese parque que les esperaba.

Todo era idéntico, solo que ahora, además de las pequeñas, también estaban sus madres acompañándolas para hablar de todo aquello que vivieron mientras estuvieron alejadas

 

ACTIVIDAD EN CASA

Del cuento anterior realiza las siguientes preguntas.

1- Escribe los lugares que se mencionan en el cuento.

2- Explica por qué el parque quedó solo.

3- Explica cuál es el conflicto que se presenta en el cuento.

4- Elabora un cuento corto que presente inicio, nudo y desenlace.

5- Escribe lo que entendiste a cerca del tema.

NOTA: en la próxima clase continuaremos con los otros tipos de textos.